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Stärkung der patriotischen Erziehung der jüngeren Generation in Hongkong betont

2022-03-09 11:05:00 Source: Author:
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Von Cao Ying, Beijing 

 

Die Hongkonger NVK-Abgeordneten sowie PKKCV-Mitglieder haben in den letzten Tagen bei den Zwei Tagungen einige Vorschläge unterbreitet, wie die patriotische Erziehung von Kindern in der Sonderverwaltungszone verbessert werden könnte. Dies sei notwendig, um auch in Zukunft das Prinzip „Patrioten regieren Hongkong“ zu gewährleisten. 

 

 


Eine Zeremonie zum Hissen der chinesischen Nationalflagge an der HKFEW Wong Cho Bau School in Hongkong zum Semesterbeginn im September 2019. (Foto von Xinhua) 

 

Die diesjährigen „Zwei Tagungen“ des Nationalen Volkskongresses (NVK) und des Landeskomitees der Politischen Konsultativkonferenz des chinesischen Volkes (PKKCV) sind bereits in vollem Gange. Als Ministerpräsident Li Keqiang am 5. März seinen Bericht über die Arbeit der Regierung vorstellte, betonte er unter anderem, dass das Prinzip „Patrioten regieren Hongkong" entschlossen umgesetzt werden müsse. 

 

Diese Thematik hat natürlich vor allem bei den NVK-Abgeordneten und PKKCV-Mitgliedern aus Hongkong großen Anklang gefunden. Sie sprachen sich ebenfalls dafür aus, die patriotische Erziehung der jungen Generation Hongkongs zu stärken, um so auch für die Zukunft eine positive Entwicklung zu gewährleisten.

 

Kenneth Fok, PKKCV-Mitglied und Abgeordneter des Legislativrats der Sonderverwaltungszone Hongkong, sprach am 7. März über seine persönlichen Erfahrungen bei der Leitung zweier Besuche von Hongkonger Jugendsportteams auf dem chinesischen Festland. Dabei habe er gelernt, dass die Förderung des Austauschs und der Zusammenarbeit zwischen den Jugendlichen vom Festland und aus Hongkong ein guter Weg zur Stärkung der patriotischen Erziehung sei. Ihm zufolge seien zudem die Nationalflagge und die Nationalhymne wichtige Symbole des Landes, weshalb er hoffe, dass bei allen zukünftigen Jugendaktivitäten und patriotischen Aktivitäten in Hongkong der Erziehung über die Bedeutung dieser beiden wichtigen Symbole noch mehr Aufmerksamkeit geschenkt werde. Denn der Respekt vor der Nationalhymne und der -flagge sei die grundlegendste Verantwortung eines jeden Bürgers - und das sollte laut Kenneth Fok schon bei Kindern beginnen.

 

Andrew Yao, NVK-Abgeordneter aus Hongkong und Vorsitzender der „Shanghai-Hong Kong United Holdings Limited“, ist ebenfalls der Ansicht, dass die Umsetzung des Konzepts „Patrioten regieren Hongkong" eine gute Bildung, und insbesondere die Vermittlung der nationalen Geschichte, erfordere. Er schlug deshalb vor, dass Chinas Geschichte schon in Grund- und Sekundarschulen sowie in Hochschuleinrichtungen in Hongkong gelehrt werden sollte, um das Nationalbewusstsein der Schüler schon früh zu fördern.

 

Wong Kwan-yu, NVK-Abgeordneter und Präsident der „Hong Kong Federation of Education Workers“ (HKFEW, Hongkonger Vereinigung der Beschäftigten im Bildungswesen), äußerte sich ähnlich. Gleichzeitig betonte er, dass die Schulen bei der Erziehung von Patrioten eine entscheidende Rolle spielen würden und dass der Schlüssel zur Erziehung von Patrioten in den Schulen und nicht zuletzt ganz konkret auch bei den Lehrern liege. Nur wenn die Lehrer selbst patriotisch sind, könnten sie auch andere Menschen, vor allem die jüngere Generation, dazu bringen, ihr Heimatland mit Herz und Seele zu lieben. Wong schlug daher vor, Fachleute einzuladen, die an Schulen Vorträge über China und die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Chinas Sozialismus chinesischer Prägung und dem politischen System des Westens in einer Sprache halten, die für Schüler verständlich ist. Weiter schlug Wong die Erstellung eines nationalen „Identitätsindexes“ zur Messung der Wirksamkeit der Bildung bei der Förderung der nationalen Identität und der Erziehung zur nationalen Sicherheit vor. Um das Konzept der „patriotischen Erziehung" zu verwirklichen, sollten Lehrer ferner dazu verpflichtet werden, das Grundgesetz zu achten und der Sonderverwaltungszone Hongkong ihre Treue zu schwören. Auch sollten alle Hongkonger Grund- und Sekundarschulen innerhalb eines bestimmten Zeitraums Besuche ihrer Lehrer auf dem chinesischen Festland organisieren.

 

Der NVK-Abgeordnete und Augenarzt Dennis Lam ist ebenfalls der Meinung, dass die Sonderverwaltungszone mehr patriotische Talente zur Verwaltung der Stadt ausbilden müsse, um so eine vielversprechende zukünftige Entwicklung zu gewährleisten. In seiner Rede am 5. März schlug er vor, die Bemühungen um die nationale Bildung in Hongkong zu verstärken und eine patriotische junge Generation heranzubilden, um so das Prinzip „Patrioten regieren Hongkong“ umsetzen zu können. Dafür sollten unter anderem auch die umfangreichen Ressourcen des Festlandes bei der Erstellung von Lehrmaterialien und der Lehrerausbildung genutzt werden. Auch auf die Ausbildung der Lehrer und die Gestaltung der Lehrpläne für Grund- und Sekundarschulen müsse große Aufmerksamkeit gelegt werden, um das Mandarin-Sprachniveau (Hochchinesisch) der Hongkonger Schüler, ihr Wissen über ihre Nation sowie ihren Charakter so früh wie möglich zu verbessern.

 

Quelle: german.china.org.cn vom 8. März 2022

 

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